В гуртожитку коледжу проведена бесіда «Правила поведінки студентів».

Основну увагу звернено на дотримання правил внутрішнього розпорядку в студентському гуртожитку його мешканцями 

Відомо, що будь-яке гурткове заняття – це складне педагогічне явище, витвір таланту кожної особистості, де є змога щоразу показувати зразки засвоєння гуртківцями знань, умінь та навичок. Саме з цією метою в коледжі діє гурток «Ревізор», який дає можливість студентам спеціальностей «Бухгалтерський облік» та «Фінанси і кредит» удосконалювати та поглиблювати знання з фахової дисципліни « Контроль та ревізія».

29 жовтня 2014 року було проведено засідання гуртка « Ревізор» у формі конференції на тему « Законність та ефективність проведення ревізій на  всіх рівнях державного самоврядування ».

28.10.2014 р. відбулося об’єднане засідання викладачів загальноосвітніх дисциплін. Були запрошені куратори перших курсів, завідувачі відділень. З метою отримання цілісної,  об’єктивної інформації про результативність з кожної навчальної дисципліни виступили  викладачі математичних та природничо-наукових, соціально-гуманітарних дисциплін. Куратори повідомили, як студенти адаптувалися до нових умов у коледжі, які вимоги до знань, умінь і навичок повинні бути їм прищеплені, чи покращилась результативність у навчанні у жовтні, порівнюючи з вереснем. Викладачі звернули увагу на студентів, які успішно засвоюють навчальний матеріал, можуть застосовувати набуті знання  у навчально-пізнавальній діяльності. Також були проаналізовані причини низького рівня навчальних досягнень студентів, намічені конкретні заходи щодо їх подолання.   

Тема круглого столу: «Молочна галузь України в порівнянні із Західною Європою».

Члени гуртка «Технолог» обговорили нинішній стан у сфері виробництва молока та його перспективи на Україні, провели аналіз та з’ясували області України, які є лідерами та аутсайдерами з виробництва молока, порівнювали показники середньорічного надою молока на корову в Україні та інших країнах світу.

27.10.2014 р. відбулося засідання старостату економічного відділення. Старости груп проаналізували результати модульного та тематичного контролю знань студентів, розглянули успішність невстигаючих студентів. Завідувач відділення (економічного) Коник А.А. звернула увагу на результативність роботи старост відділення. 

23 жовтня 2014 р. відбулось засідання Школи професійної адаптації. Відповідно до плану роботи, були розглянуті психолого-педагогічні аспекти організації заняття. Викладач вищої категорії, викладач-методист Мартишевська Марія Федорівна, яка 13 років обіймала посаду завідувача загальноосвітнього, а потім  денного відділення, розповіла молодим викладачам про вимоги до структури заняття та змісту заняття і процесу навчання; вимоги до техніки проведення заняття. Звернула увагу на причини невдалого заняття та правила, які забезпечують успішність заняття.

22 жовтня 2014 р. відбулось засідання предметного гуртка фізики та астрономії «Гравітон».

Відповідно до плану роботи гуртка, відбулось закладання досліду «Вплив коливання температури та освітлення на ріст рослин», розробили план спостереження за рослинами.

У Всесвітній день інформації про розвиток, який відзначається 24 жовтня, працівники бібліотеки підготували та провели відповідні заходи: коментований перегляд літератури “Розвиток сільськогосподарської науки”, виставку літератури “ Що таке розвиток”, продемонстрували відеофільм “Процвітання – стратегія розвитку людства”. Підготовлені матеріали розкривають для відвідувачів поняття розвитку в цілому та окремих галузей науки. 

2-23 жовтня студенти груп Е-21 та М-21 провели екскурсію з дисципліни «Біологія» на тему «Система органічного світу як відображення його історичного розвитку»  в Природничий  музей в м. Київ.  

Мета екскурсії - розширити та узагальнити знання  студентів з історії розвитку життя на Землі, ознайомити з експонатами музею, які відобража­ють процес походження людини.

2 жовтня на стадіоні коледжу було проведено відкрите заняття спортивної секції з футболу. Заняття проводив викладач фізичного виховання Горбатюк О.В. Різноманітність рухових навичок і дій, що виконували спортсмени сприяло розвитку сил, швидкості, спритності, витривалості, наполегливості і ряду інших якостей.

     Методичні поради та творчий підхід до заняття тренера зробили його цікавим та змістовним.